其他　·　OT-004　·　更新 A 区　·　第 2 层

516、【完结】郝景芳育儿15讲：培养自我实现的孩子

32 个文件329.6 MB 合计容量
OT-004目录第 2 层

直属文件 32

01、自我期望：你能放下“好妈妈”的负累.mp335.3 MB
01、自我期望：你能放下“好妈妈”的负累.pdf4.90 MB
02、自我觉察：孩子为什么经常“不听话”？.mp314.2 MB
02、自我觉察：孩子为什么经常“不听话”？.pdf4.99 MB
03、自我聆听：你听见孩子心底的声音了吗？.mp315.4 MB
03、自我聆听：你听见孩子心底的声音了吗？.pdf5.17 MB
04、自我接纳：忍不住向孩子大吼怎么办？.mp314.4 MB
04、自我接纳：忍不住向孩子大吼怎么办？.pdf4.51 MB
05、自我沟通：如何与孩子沟通才通畅？.mp315.1 MB
05、自我沟通：如何与孩子沟通才通畅？.pdf5.03 MB
06、自我认知：如何让孩子做好时间管理？.mp315.4 MB
06、自我认知：如何让孩子做好时间管理？.pdf428.7 KB
07、自我相信：如何让孩子面对挫败感？.mp314.6 MB
07、自我相信：如何让孩子面对挫败感？.pdf530.5 KB
08、自我调节：如何让孩子学会情绪调节？.mp313.6 MB
08、自我调节：如何让孩子学会情绪调节？.pdf796.8 KB
09、自我选择：如何让孩子找到人生方向？.mp316.5 MB
09、自我选择：如何让孩子找到人生方向？.pdf704.5 KB
10、自我驱动：如何让孩子有内驱力？.mp317.7 MB
10、自我驱动：如何让孩子有内驱力？.pdf518.3 KB
11、深度理解力：如何建立孩子的长期优势？.mp315.6 MB
11、深度理解力：如何建立孩子的长期优势？.pdf527.6 KB
12、学习力：哪些思维能力，对孩子有长期好处.mp319.2 MB
12、学习力：哪些思维能力，对孩子有长期好处.pdf527.7 KB
13、逻辑力：数学和理科学习需要哪些基础？.mp317.6 MB
13、逻辑力：数学和理科学习需要哪些基础？.pdf506.1 KB
14、共情力：怎样增加孩子的文学理解力？.mp343.9 MB
14、共情力：怎样增加孩子的文学理解力？.pdf244.1 KB
15、审美力：好的艺术启蒙可以如何开展？.mp315.9 MB
15、审美力：好的艺术启蒙可以如何开展？.pdf243.1 KB
发刊词：培养内心有光的孩子.mp311.9 MB
发刊词：培养内心有光的孩子.pdf3.92 MB