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00.公开课文字稿 _从两个临床实例看关系创伤的动力学治疗的两个方面.mp4613.3 MB
01.【视频】第一讲：治疗态度.mp4603.6 MB
02.【视频】第二讲：联结的模式.mp4599.7 MB
03.【视频】第三讲：构建治疗情境.mp4639.3 MB
04.【视频】第四讲：幻想.mp4596.0 MB
05.【视频】第五讲：幻想、移情与情感激活的密切关系.mp4600.5 MB
06.【视频】第六讲：移情与反移情：修通性工作的操作平台.mp4597.4 MB
07.【视频】第七讲：阻抗及如何与阻抗工作.mp4590.5 MB
08.【视频】第八讲：多重因素共同作用.mp4577.5 MB
09.【视频】第九讲：倾听内容.mp4688.0 MB
10.【视频】第十讲：倾听来访者的核心情感.mp4687.3 MB
11.【视频】第十一讲：倾听防御及防御的心理意义.mp4660.4 MB
12.【视频】第十二讲：倾听来访者的移情与治疗师的反移情.mp4616.7 MB
13.【视频】第十三讲：倾听隐藏的意义.mp4797.5 MB
14.【视频】第十四讲：倾听治疗情境中的活现.mp4680.0 MB
15.【视频】第十五讲：倾听来访者的心理组织方式.mp4678.7 MB
16.【视频】第十六讲：改变来访者与情绪的关系.mp4684.8 MB
17.【视频】第十七讲：改变来访者与他自己的关系.mp4683.4 MB
18.【视频】第十八讲：通过有效行动改变大脑神经网络的连接方式.mp4683.6 MB